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भगवा ध्वजों वाला गुरुकुल का मुख्य द्वार और वृक्षों से घिरा मार्ग

गुरुकुल परिचय

महर्षि दयानन्द सरस्वती की दृष्टि पर आधारित, हरिद्वार में सौ से अधिक वर्षों की वैदिक शिक्षा।

हमारा इतिहास

1902 में स्वामी श्रद्धानन्द द्वारा स्थापित

महर्षि दयानन्द सरस्वती के उपदेशों से प्रेरित होकर स्वामी श्रद्धानन्द ने प्राचीन गुरुकुल शिक्षा-पद्धति को पुनर्जीवित करने के लिए 1902 में गुरुकुल काँगड़ी की स्थापना की।

यह विद्यालय गुरुकुल काँगड़ी (समविश्वविद्यालय), हरिद्वार का विद्यालय विभाग है। प्राचीन आश्रमों की भाँति छात्र अपने गुरुजनों के सान्निध्य में परिसर में ही रहते और पढ़ते हैं।

विद्यालय को कोई राजकीय अनुदान या सहायता नहीं मिलती। यह पारंपरिक आश्रम-व्यवस्था पर चलता है और यहाँ भारत के अधिकांश राज्यों के छात्र पढ़ते हैं।

गुरुकुल प्रतीक-चिह्न के साथ महर्षि दयानन्द सरस्वती और स्वामी श्रद्धानन्द के चित्र

हमारा ध्येय

विद्वान, सशक्त और स्वावलंबी नागरिक

इस संस्था का उद्देश्य पवित्र और शांत वातावरण में प्राचीन वैदिक संस्कृत तथा विविध आधुनिक विज्ञानों की उच्च शिक्षा देना है, ताकि छात्र विद्वान, चरित्रवान, बलवान, देशभक्त और स्वावलंबी नागरिक बनें।

  • ज्ञान
  • चरित्र
  • अनुशासन
  • सेवा
  • राष्ट्रप्रेम

हमारे पूर्व छात्र

गुरुकुल का गौरव बढ़ाते स्नातक

अपनी स्थापना से ही गुरुकुल काँगड़ी के स्नातकों ने देश-विदेश में विविध क्षेत्रों में संस्था का नाम रोशन किया है। आज भी 10+2 के बाद हमारे छात्र इन पाठ्यक्रमों में आगे बढ़ते हैं:

विशेषकर योग के क्षेत्र में गुरुकुल के छात्र देश ही नहीं, विदेशों में भी इसका प्रचार-प्रसार कर रहे हैं।

  • इंजीनियरिंग
  • एमबीबीएस
  • बीएएमएस
  • बी.फार्मा
  • योग विज्ञान
  • होटल मैनेजमेंट
  • बीए (ऑनर्स)
अपने कार्यालय में कार्यरत प्रधानाचार्य डॉ. विजेन्द्र शास्त्री

प्रधानाचार्य का संदेश

गुरुकुल-शिक्षा बालक के निर्माण की कार्यशाला है

प्रगति की ओर बढ़ता देश अनेक योजनाएँ बनाता है। मशीनें हमारा काम करती हैं, कंप्यूटर और मोबाइल घर-घर पहुँच गए हैं, सड़कें चौड़ी और भवन ऊँचे होते जा रहे हैं, और हमें लगने लगता है कि हमारा विकास हो गया। पर जिस मनुष्य के लिए यह सब किया जा रहा है, वह कहाँ जा रहा है? उसके लिए हमारी क्या योजना है?

यदि इन सबका उपभोग करने वाला व्यक्ति ईमानदार नहीं, सुसंस्कृत नहीं और दूसरों के दुःख से दुःखी नहीं होता, तो इन सब आविष्कारों और विकास का क्या उपयोग होगा?

गुरुकुल-शिक्षा की सबसे बड़ी विशेषता यह है कि छात्रों के चरित्र-निर्माण के लिए उनकी दिनचर्या पर विशेष ध्यान दिया जाता है। ब्रह्ममुहूर्त में जागने से लेकर रात्रि में सोने तक अध्ययन, भोजन, खेल और उपासना का हर क्षण नियत रहता है। बचपन से अनुशासित बालक का चरित्र इतना दृढ़ हो जाता है कि वह जीवनभर बिना कठिनाई के आगे बढ़ता है।

गुरुकुल-शिक्षा का लक्ष्य है कि छात्र शरीर से स्वस्थ, बलवान और तेजस्वी हों, तथा मन, बुद्धि और आत्मा से दृढ़-संकल्पी, सदाचारी और ज्ञानी बनें। बौद्धिक स्तर के साथ उनका नैतिक स्तर भी उज्ज्वल रहता है, और हमारे स्नातक अच्छे समाज और राष्ट्र के निर्माण में आगे बढ़ते हैं।

आपके बच्चों का भविष्य आपके हाथों में सुरक्षित है, निर्णय आपका है।

डॉ. विजेन्द्र शास्त्री

प्रधानाचार्य · एम.ए. (संस्कृत), बी.एड., पीएच.डी.

छात्र जीवन

गुरुकुल अपने छात्रों की देखभाल कैसे करता है

  • बच्चे कक्षा 6 से प्रवेश लेते हैं और शहरी जीवन की बाधाओं से दूर, सदाचारी शिक्षकों की देखरेख में बढ़ते हैं।

  • भोजन और आवास की पूरी व्यवस्था गुरुकुल करता है। भोजन सात्त्विक और निरामिष होता है: सबके लिए एक शिक्षा, एक भोजन, एक आसन और समान व्यवहार।

  • अंग्रेज़ी, इतिहास, भूगोल, गणित, विज्ञान, हिन्दी, संस्कृत, धर्म शिक्षा, जीव विज्ञान, कंप्यूटर और वाणिज्य पढ़ाए जाते हैं, और योग विज्ञान मुख्य विषय है।

  • आधुनिक सुविधाओं वाले दो-मंज़िला ब्रह्मचर्याश्रम, स्वच्छ और विशाल कक्षाएँ और भोजनालय, तथा खुले खेल-मैदान।

  • हर कक्षा के एक अधिष्ठाता उसकी दिनचर्या की देखरेख करते हैं, और आश्रम आश्रमाध्यक्ष के निर्देशन में चलता है।

  • अभिभावक दो माह में एक बार मिलने आ सकते हैं। बच्चे विशेष परिस्थितियों में ही घर जाते हैं।

  • नियमित सरस्वती यात्रा (शैक्षिक भ्रमण), और संस्कृत व अंग्रेज़ी संभाषण का अभ्यास।

दिनचर्या

गुरुकुल का एक दिन

दिन भोर से पहले शुरू होता है। हर ब्रह्मचारी यही समय-सारणी अपनाता है।

  1. ब्रह्ममुहूर्त में जागरण

  2. व्यायाम एवं योग

  3. स्वाध्याय

  4. संध्या एवं हवन

  5. प्रातःराश

  6. विद्यालय: प्रथम सत्र

  7. भोजन एवं विश्राम

  8. विद्यालय: द्वितीय सत्र

  9. खेलकूद

  10. सायं संध्या एवं हवन

  11. गृहकार्य एवं अध्ययन

  12. रात्रि भोजन

  13. शयन